今回の動画は、前回に引き続き『批判的思考力を育む：学士力と社会人基礎力の基盤形成』という書籍を題材に、「ワークショップにおける批判的思考」をテーマとして、安斎勇樹とデザインリサーチャーの小田裕和の二人がディスカッションを行なっています。
具体的な内容としては、まず、ワークショップの批判的思考を捉える枠組みとして「二重過程理論」という理論モデルが紹介されたのち、「ワークショップには元々批判性の要素が存在しているのでは？」という主張や「ワークショップの中で”楽しさによる没入”と批判的思考をいかに両立させるのか？」という問いについて、具体的なアイデアも交えながら語られています。
■動画の概要
00:22 二重過程理論から読み解く、人間の思考プロセス
03:07 ワークショップと二重過程理論の関係性
05:37 批判的集団思考としてのワークショップ
06:53 没入する楽しさと批判的思考の相反と結びつき
08:48 楽しく批判的に没入していくための「ツッコミ」の可能性
■書籍情報
批判的思考力を育む–学士力と社会人基礎力の基盤形成
楠見 孝 (編集), 子安 増生 (編集), 道田 泰司 (編集)
出版社：有斐閣
https://www.amazon.co.jp/dp/464117380X