今回は教育や学習の領域で、参加者の主体性を引き出しさらに学びを深めるための情報収拾・共有のメソッドのひとつ、「ジグソーメソッド」のやり方と効果について講義しています。
00:10 イントロダクション
02:02 ジグソーメソッドが生まれた背景
05:07 ジグソーメソッドの実施ステップと要点
08:47 ジグソーメソッドの応用・実践例
11:37 ジグソーメソッドの注意点
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出演者
安斎 勇樹
株式会社MIMIGURI 代表取締役Co-CEO
東京大学大学院 情報学環 客員研究員
1985年生まれ。東京都出身。私立武蔵高校、東京大学工学部卒業、東京大学大学院学際情報学府博士課程修了。博士（学際情報学）。株式会社MIMIGURI 代表取締役Co-CEO／東京大学大学院 情報学環 客員研究員。
企業経営と研究活動を往復しながら、人と組織の可能性を活かした新しい経営・マネジメント論を探究している。主な著書に『問いのデザイン』、『問いかけの作法』、『パラドックス思考』、『リサーチ・ドリブン・イノベーション』、『ワークショップデザイン論』『チームレジリエンス』などがある。